Con la participación de autoridades, docentes, asistentes de la educación y estudiantes, se desarrolló una ceremonia que simbolizó el inicio de un nuevo ciclo para la comunidad educativa comunal
Con una significativa ceremonia realizada en la Escuela de Chalinga, la Ilustre Municipalidad de Ovalle, a través del Departamento de Educación Municipal (DEM), dio la bienvenida oficial al Año Escolar 2026, marcando el inicio de una nueva etapa llena de aprendizajes, desafíos y oportunidades para la comunidad educativa local.
La actividad, desarrollada en el sector rural de la comuna, reunió a autoridades locales, directores de diversos establecimientos educacionales, equipos docentes, asistentes de la educación, estudiantes y apoderados, destacando el compromiso con una educación inclusiva y con sentido territorial.
Este año, más de 14 mil estudiantes de enseñanza prebásica, básica y media, tanto de sectores urbanos como rurales, retornan a las aulas en establecimientos de educación municipal. A ellos se suman cerca de 1.300 docentes y asistentes de la educación, quienes asumen la importante misión de formar y acompañar a niñas, niños y jóvenes en su desarrollo integral.
Durante la jornada, estudiantes protagonizaron diversas presentaciones artísticas, donde la danza y otras expresiones culturales permitieron transmitir emociones, ideas y experiencias, reflejando el talento y la identidad de la comunidad escolar.
Al respecto, el alcalde Héctor Vega Campusano, expresó que “quisimos realizar este inicio del año escolar en Chalinga para poner en valor la educación rural y visibilizar lo que realmente significa educar en estos territorios. Aquí hay esfuerzo, compromiso y también sacrificio de muchos estudiantes que deben trasladarse largas distancias para poder asistir a clases. El objetivo fue darle un sentido especial a esta ceremonia y, al mismo tiempo, felicitar los excelentes resultados obtenidos en el SIMCE, donde una vez más se demuestra que los establecimientos rurales destacan”.
Por su parte, la delegada provincial de Limarí, Ivón Guerra Aguilera, valoró la labor de los apoderados. “Agradecemos a las familias, porque son el pilar fundamental en la formación de los estudiantes. Como Gobierno, trabajaremos para garantizar condiciones de seguridad dentro y fuera de los establecimientos. Nuestro compromiso es fortalecer la educación pública, especialmente en los sectores rurales, porque sabemos que los estudiantes son el futuro de Chile.”
Mientras que el director del establecimiento, Jorge Araya Rojas, sostuvo que “estamos muy felices por ser la sede de este inicio del año escolar, representamos a todos los establecimientos del campo. La educación rural es fundamental para la formación de los niños de las localidades y también para la comuna. Nosotros somos una escuela pequeña que tiene 60 alumnos y hemos conseguido excelencia académica, así que seguiremos trabajando junto a nuestros docentes y profesores en seguir educando a nuestros niños y niñas”.
LA ESCUELA
Cabe destacar que la Escuela de Chalinga, sede de esta ceremonia, cuenta con una valiosa historia en la formación de generaciones de niñas y niños del territorio. Sus orígenes se remontan a 1927, cuando pertenecía a la comuna de Punitaqui. Posteriormente, en 1981, fue traspasada a la Municipalidad de Ovalle bajo el nombre de Escuela Chalinga G N°250. A lo largo de las décadas, se ha consolidado como un referente de la educación básica rural en la comuna.
En el marco de la preparación para este nuevo año escolar, el establecimiento fue beneficiado durante el verano con diversos trabajos de mejoramiento en su infraestructura, proceso que contó con la participación activa de sus estudiantes, quienes propusieron los nuevos colores del recinto, fortaleciendo así su sentido de pertenencia e identidad con la comunidad educativa.
Además, se desarrollaron la reposición de cubiertas, renovación de cielos y pavimentos en salas de clases, mejoramiento de cierres perimetrales y pérgolas.
De esta manera, Ovalle inicia el Año Escolar 2026 reafirmando su compromiso con una educación pública de calidad, con identidad local y enfocada en el desarrollo integral de sus comunidades educativas.
