22 docentes de los liceos públicos de Ovalle y Punitaqui cursaron diversas materia, para ser facilitadores de actividades asociativas con sus alumnos.
Con éxito finalizó la segunda fase y final del Programa de Emprendimiento Juvenil Cooperativo que el Centro de Formación Técnica de la Región de Coquimbo realiza en alianza con el Centro Internacional de Economía Social y Empresas Cooperativas de la USACH.
En esta fase, 22 docentes de los Liceos Politécnico de Ovalle, Liceo Técnico Alberto Gallardo Lorca de Punitaqui y Colegio Raúl Silva Henríquez se capacitaron en diversas materias, preparándose como mentores y facilitadores de emprendimiento asociativo con sus alumnos.
Entre las materias abordadas destacan el rol del profesor asesor e Introducción a los modelos de trabajo DesingThinking, CANVAS y Comunicación Elevator Pitch, además de revisar la estructura y funcionamiento de las empresas cooperativas e instrumentos de fomento asociativo.
Para Juan Antonio Seleme, Profesional del Área Académica CFT y Coordinador del Programa, la importancia de éste radica en que “se alinea con las competencias sello con las cuales nuestra institución pretende que se distingan los egresados”, Agrega que “esta segunda fase consistió en preparar a docentes de establecimientos técnicos de Limarí para que puedan ejercer la función de asesores o mentores de sus propios estudiantes”.
Entre los estudiantes Claudio Rojas, docente del Liceo Politécnico de Ovalle explica que “estos talleres han sido muy buenos para retroalimentar nuestros conocimientos y adquirir otros nuevos; lo más importante de este proceso fueron las nuevas estrategias y conocimientos que nos entregaron, el nuevo punto de vista para ver las cosas”.
Hugo Guzmán, docente del Liceo Politécnico de Ovalle, destaca este proceso como una antesala de lo que deberá enfrentar el próximo año, “tengo el desafío de abordar el módulo de emprendimiento y empleabilidad con los alumnos de cuarto medio, y en virtud de eso es importante prepararme para abordarlo de la mejor forma y entregar los mejores conocimientos en los jóvenes”. En tanto, para Alejandro Salinas del Liceo de Punitaqui, “los contenidos que nos pasaron fueron todos ad hoc a la actualidad, hubo temas muy puntuales como los relacionados con las cooperativas que es un caso muy especial que nos pasa como Liceos Técnicos, y que se relaciona con cómo nosotros nos abastecemos de recursos; por eso este tema nos llamó mucho la atención porque es algo de lo que no se habla muy a menudo”.
Formación de formadores
Luis Hernández, Coordinador Área Docencia y Capacitación CIESCOOP de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad Santiago de Chile explica que “este ha sido un desafío interesante, entretenido y prometedor, en tanto que lo que se busca a través del programa capacitando a los docentes, es una suerte de formación de formadores, es decir, compartir con ellos herramientas y contenidos para que a su vez ellos puedan repetir esta experiencia con los estudiantes de Educación Media Técnico Profesional de la Provincia de Limarí, en la perspectiva de fomentar el emprendimiento, pero no cualquier tipo de emprendimiento, sino uno de carácter asociativo, de carácter colectivo en función y en base al modelo cooperativo.”
