El Juzgado de Familia de Ovalle organizó un conversatorio con alumnos de establecimientos educacionales de la comuna, bajo la temática de “Participación de los adolescentes y su derecho a ser oídos en procesos judiciales en materia de familia”.
El objetivo de la actividad fue elaborar, a partir de un trabajo de diálogo colaborativo con las y los adolescentes de seis colegios y liceos de la comuna de Ovalle, un plan de acción que permita facilitar el acceso y cumplimiento al derecho de ser oídos, por parte del Juzgado de Familia.
La actividad, enmarcada en la meta de eficiencia institucional denominada “Vinculación con grupos de niños, niñas y adolescentes”, convocó a dos alumnos integrantes de los centros de alumnos y sus respectivos encargados de convivencia escolar de seis establecimientos educacionales, entre ellos, Liceo Bicentenario Politécnico, Liceo Alejandro Álvarez Jofré, Liceo Estela Ávila Molina de Perry, Colegio de Administración y Comercio El Ingenio, Liceo Raúl Silva Henríquez, y Colegio Bicentenario de Artes Eliseo Videla Jorquera.
La magistrada Samantha Blanco Guzmán expuso a los alumnos sobre los alcances jurídicos relacionados al derecho de ser oídos y el Consejo Técnico del tribunal, se encargó de la planificación y ejecución de la actividad.
“Valoramos la participación activa de las y los estudiantes, quienes dieron a conocer sus apreciaciones respecto al funcionamiento de los Juzgados de Familia, sus expectativas e inquietudes relativas al ejercicio de su derecho a ser oídos. Se mostraron agradecidos por el espacio generado, el cual hemos considerado mantener y replicar con otros establecimientos educacionales de la jurisdicción”, señaló la magistrada.
Para elaborar el plan de acción se realizó trabajo en grupos con estudiantes y con los encargados de convivencia escolar, instancia en que respondieron algunos planteamientos presentados por la organización respecto al funcionamiento del juzgado de familia, dificultades para acceder a los juzgados de familia, perspectiva de cómo el tribunal podría ser más cercano, y propuestas relativas a facilitar el acceso y generación de espacios para ejercer su derecho a ser oídos por el tribunal.
Finalmente, se les informó a las y los alumnos sobre la aplicación Conecta que dispone el PoderJudicial para iniciar algún procedimiento de medida de protección ante el Juzgado de Familia o para recibir atención y orientación especializada ante sus inquietudes.
