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Bitácora de un bibliomóvil: ¿Y pierden muchos libros en el Dibamóvil?

Hay un dicho que a cualquier bibliotecario o a quien ejerce esta tarea le hace un ruido enorme en la cabeza: “Tonto es quien presta un libro, y más tonto el que lo devuelve». Esa frase siempre está ahí, no sólo en la cabeza de quienes hacemos las bibliotecas sino principalmente en quienes son ajenos a una biblioteca.

El Dibamóvil no escapa a esta realidad y a ese prejuicio con la típica pregunta: ¿Y pierden muchos libros? Mi respuesta siempre es la misma: No sólo los bibliomóviles tienen libros que se demoran en regresar, también ocurre en las bibliotecas tradicionales. Tras eso, paso a explicar qué significa una pérdida de libro.

Porque quizás el concepto “pérdida” es diferente para quienes trabajamos en una biblioteca ya sea fija o móvil. Para la mayoría de los encargados de bibliotecas, el retraso de un usuario en devolver no es considerado una “pérdida”. Es una oportunidad. Oportunidad para que otros lean ese libro. Finalmente el objetivo es la lectura. Ahora bien, hay de todo, usuarios que son más olvidadizos que otros. Pero quisiera centrarme en los responsables, que para los efectos de esta columna, es más positivo.

Precisamente hace unos días llegaron 2 libros al Museo del Limarí, en donde tenemos nuestra sede. Los recibo y en la sección dedicada a la fecha de entrega original dice: 24 de septiembre de 2012. Sí han pasado 6 años. Y es habitual que ocurra. Muchas veces llegan libros de devolución con lapsos de 5 años, 6, 2 o un año. Los usuarios siempre preguntan: “¿Tengo multa?”, explico que idealmente sería que el libro vuelva en la fecha original tras un mes, periodo que damos a todos los puntos de préstamo. Pero si se tardó siempre hay una buena explicación. Muchas veces las razones obedecen a cambios de casas, de trabajos, de traslados, etcétera. Lo importante es que regrese el libro les digo y que no vuelva a suceder.

A pesar de que hace mucho he adoptado la práctica de pegar un pequeño aviso en cada libro que dice: “Si estás atrasado, comunícate al e-mail dibamovil4@yahoo.cl o a los teléfonos…” , es inevitable que los usuarios generalmente se demoren en regresarlos. Pero lo relevante es que vuelvan. Cuando llegan tras varios años es motivo de alegría porque significa que efectivamente el usuario nunca tuvo la intención de tardarse o de apropiarse del ejemplar. Y que además, a pesar de todo hay un compromiso con el servicio.
Muchas veces las demoras se producen por fallecimiento de los usuarios y eso es aún más triste.

La diferencia con la “pérdida” es que el usuario llega a la biblioteca y explica: “Perdí el libro me lo robaron, no sé donde quedó”. Ahí oficialmente es una pérdida y la verdad eso ocurre poco. Generalmente los usuarios de bibliotecas móviles son muy comprometidos con el rol de la biblioteca y de que si un libro no regresa, es coartar la oportunidad a otro lector de aprender o de disfrutarlo y además de perjudicar a la biblioteca.

Ahora bien, los préstamos de libros y retrasos de libros están vinculados a un sistema on line llamado “Aleph” y que sincroniza todas las bibliotecas públicas del país. Y si un usuario olvida entregar en Arica y se cambia de casa a Punta Arenas y pide en la biblioteca de Punta Arenas, no podrá hacerlo, ya que el sistema hace un bloqueo del usuario hasta que no se ponga al día en la biblioteca de Arica. Así de eficientes son hoy las bibliotecas públicas. Por lo tanto, el margen de “pérdida” es cada vez más estrecho.

Volviendo al tema positivo hay usuarios tan responsables y maravillosos que faltaría espacio para contar tantas anécdotas de usuarios del bibliomóvil que a pesar de los problemas regresan con sus libros. Por ejemplo en la zona costera de Guanaqueros teníamos un usuario que trabajaba en el mar y sus libros siempre llegaban húmedos. Jamás lo reprenderíamos por eso. Se entendía que en las noches de pesca se humedecía el libro en el bote. O aquel usuario que tuvo un incendio en casa y se quemó en parte el libro y lo entregó igual, lo que se agradece porque de esa manera se puede dar la baja del ejemplar. Esos gestos de compromiso hablan de la maravillosa relación entre un bibliomóvil y su usuario, que va más allá de la simple atención tras un mesón. Hay una relación profunda y bella que en 20 años, muchos de ellos han crecido junto a nosotros o han perdido sus vidas dejándonos sus conversaciones o recuerdos.

Seguimos en la huella de estos 20 años abriendo caminos a la lectura.

Por Rodrigo Araya Elorza

Jardín Infantil Mi Bebito celebró su aniversario con entretenido desfile de modas

Alrededor de 60 pequeños desfilaron bajo la temática del reciclaje con diversos disfraces en la Plaza de Ovalle.

 

En la Plaza de Armas los párvulos del Jardín Infantil “Mi Bebito” se lucieron frente a sus orgullosos padres y transeúntes que esa hora circulaban por el sector. Un desfile de modas con disfraces con materiales reciclados fueron los elementos fundamentales para la realización de la actividad.

Así lo indicó la directora del jardín, Carmen Lorena Alfaro, que en el marco del aniversario número 22, realizaron esta actividad típica del establecimiento por primera vez hacia la comunidad, “quisimos mostrar nuestro sello de identidad que tiene el jardín como lo es el reciclaje. A la vez mostrar la creatividad de los papás, la personalidad que tiene los niños y también cuidado del medio ambiente”, explicó la educadora de párvulos.

Alrededor de 60 pequeños participaron del desfile que se realizó al mediodía en la comuna de Ovalle.

Por Romina N.

CFT Estatal de Ovalle comenzó admisión para el 2019

Con 120 vacantes en las diversas carreras que ofrece el establecimiento educacional, este martes comenzó el proceso de admisión para el próximo año.

 

Durante esta mañana se dio inicio al proceso de admisión 2019 de Centro de Formación Técnico Estatal de la Región de Coquimbo, en donde Katherine Fuentes, estudiante del Colegio El Ingenio  se acercó junto a su madre al stand instalado en la Plaza de Armas de Ovalle para realizar las consultas necesarias para poder decidir sobre su futuro.

“Acá voy poder sacar una carrera para poder trabajar aquí mismo, además sirve porque hay gente que no tiene como pagarse los estudios y con esta instancia se podrá”, indicó la joven estudiante.

Por otro lado, Manuel Araya, trabajador con años de experiencia en el área de mantenimiento, señaló que esta instancia, “es una oportunidad única para todos los ciudadanos de la comuna, sobre todo los que no pueden ir a estudiar a otro lado porque no tienen los medios. Llevo años trabajando en el área de mantenimiento,  soy egresado del Politécnico y tengo un título de nivel medio. Para las competencias donde sobre todo ahora se están exigiendo un poco más, es la oportunidad en la cual yo pueda obtener un título que mejore a profesional”.

El rector del CFT Estatal, Manuel Farías explicó que el establecimiento “es la única institución adscrita en la gratuidad y eso nos ha permitido que este proceso sea muy importante. La gente ha llegado a consultar desde ayer, precisamente por el proceso de gratuidad, nosotros vamos a tener 120 vacantes para el año que viene en cuatro carreras en modalidad diurna y vespertina”.

En la jornada, el gobernador de la Provincia de Limarí, Darío Molina destacó el anuncio del Presidente Sebastián Piñera sobre el fortalecimiento y modernización de la educación técnico profesional, “en esa misma línea, hoy nos alegramos de lanzar aquí en la comuna de Ovalle el primer inicio de matrículas para el año 2019 del Centro de Formación Técnica Estatal y con un anuncio muy importante; aumentar el séptimo quintil la gratuidad para todos los estudiantes”.

Por su parte, el seremi de Educación, Luis Tello extendió la invitación a todos quienes deseen estudiar una carrera técnica, “invitar no solo a los jóvenes de Ovalle, sino también a todos los jóvenes de toda la Región de Coquimbo a participar del proceso de postulación a los más de 10 beneficios que el estado entrega para poder cursar las carreras universitarias, como también profesionales sin dejar lado sin duda alguna la gratuidad que es un beneficio que llegó y se quedó.

Por Romina N.

En Ovalle celebraron el Día del Brigadista de Carabineros

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La ceremonia estuvo a cargo de la Oficina de Integración Comunitaria de la 3ra. Comisaría de Ovalle y fue realizada en el frontis de la unidad policial.

A las 11:00 horas de hoy martes se realizó la tradicional ceremonia de celebración del Día Nacional del Brigadista Escolar Integral de Carabineros de Chile, con la participación de organizaciones compuestas por niños, niñas y jóvenes de diversos establecimientos educacionales de la cuidad de Ovalle y Punitaqui, reunidos bajo la premisa “La importancia de prevenir e Integrar”.

La ceremonia estuvo a cargo de la Oficina de Integración Comunitaria de la 3ra. Comisaría de Ovalle, y fue realizada en el frontis de la unidad policial, presidida por el subprefecto administrativo de Limarí – Choapa, mayor Roberto Meneses Guzmán, con la presencia de autoridades locales, alumnos de diferentes establecimientos educacionales que cuentan con brigadas escolares integrales, directores, profesores y apoderados.

En la ceremonia hizo uso de la palabra el comisario (s) de la 3ra. Comisaría de Ovalle capitán Alejandro Flores Henríquez, quien resaltó la importancia que «los niños participen en forma activa en esta brigada escolar integral, en donde ellos tendrán la oportunidad de aprender a desenvolverse en materias de seguridad integral como lo son situaciones de emergencias viales, desastres naturales, vida sana, medioambiente y otras circunstancias que la vida  en comunidad nos entrega como nuevos desafíos».

Además deben ser «un referente de seguridad  y compromiso hacia su comunidad, además que con estos primeros pasos de responsabilidad cívica, compañerismo, respeto, solidaridad, cariño y amor, será el insumo necesario para los jóvenes que mañana tendrán la obligación de conducir los destinos de nuestro país».

Los asistentes a la ceremonia (Foto: cedida).

En el acto juraron 34 nuevos brigadistas escolares correspondientes a la escuela básica Elvira Del Carmen Ochoa Avilés de Lagunillas de Ovalle, escuela Oscar Araya Molina de Ovalle, colegio Sali Hochschild de Punitaqui, Escuela Bélgica de Punitaqui y colegio Teresita de Los Andes de Punitaqui.

ENTREGA DE ESTIMULOS A ALUMNOS BRIGADISTAS Y PROFESORES MONITORES DESTACADOS:

El subprefecto Administrativo de la Prefectura Limarí – Choapa, mayor Roberto Meneses Guzmán, hizo entrega de diplomas y obsequios a los siguientes estudiantes:

  • CESAR OSSANDON OSSANDON, de la Escuela básica Elvira Del Carmen Ochoa Avilés de Lagunilla de Ovalle.
  • KATRINA TORO ALCAYAGA, de la escuela básica Oscar Araya Molina de Ovalle.
  • LEANDRO GODOY RODRIGUEZ, de la escuela Sali Hochschild de Punitaqui.
  • NATALY SEGOVIA COFRE y BENJAMIN ARAYA CONTRERAS, del colegio Bélgica de Punitaqui.
  • SOFIA CUEVAS CONTULIANO del colegio Teresita de Los Andes de Punitaqui.
  • CARLOS GUSTAVO TORRES CISTERNA, de la escuela Elvira Del Carmen Ochoa Avilés de Lagunillas, comuna de Ovalle.
  • MARIA VARAS GONZALEZ, Profesora del colegio Sali HochsChild, comuna de Punitaqui.

Por Equipo OvalleHOY.cl

Funcionarias de Educación aprueban curso de lengua de señas

Esto les permitirá entregar una atención inclusiva, capacitación que realizan por segundo año consecutivo y los profesionales que se capacitaron en el lenguaje de las personas sordas podrán  orientarlas en sus trámites escolares.

Al ritmo de la canción “Vivir mi vida” del salsero Marc Anthony e interpretándola en lengua de señas, funcionarias del Departamento Provincial de Educación del Limarí finalizaron la ceremonia de certificación con la que concluyeron su segundo año aprendiendo el lenguaje de las personas sordas.

Una instancia que fue muy emotiva para las ocho participantes del curso, quienes han logrado interiorizar parte de la cultura de las personas con discapacidad auditiva y de esta manera, hacer que la institución en la que trabajan entregue una atención más inclusiva a todos sus usuarios.

Gracias a un proyecto del comité bipartito de capacitación y a recursos enviados por el Ministerio de Educación a las secretarías ministeriales, las profesionales asistieron a las clases impartidas por Santo Tomás sede Ovalle, a través de su área de Capacitación y Educación continua.

Prepararse para integrar

“Con una persona que atendamos el curso ya está pagado”, afirmó  Jessica Maturana Cabezas, jefa de administración de la dirección provincial de educación, quien comentó que durante el proceso de admisión escolar debieron atender a una solicitante con discapacidad auditiva y “gracias al curso la pudimos ayudar”.

Es por ello, que desde la entidad pública manifestaron su gran satisfacción al término de la capacitación. José Manzano Álvarez, jefe del Departamento Provincial de educación de Limarí señaló que “tenemos contacto con muchas personas a nivel provincial, por lo tanto, lo que hicieron para capacitarse en el lenguaje de señas es valioso para nosotros, porque podemos integrar a las personas sordas y ser inclusivos con todos, es lo que perseguimos como educadores. Buscamos que todas las personas tengan oportunidades para desarrollar todas las potencialidades”.

Arduo aprendizaje

Aprender la lengua de señas podría parecer fácil a simple vista, sin embargo, tanto la docente Laura Ulloa Sáez, a cargo del curso Técnicas básicas de Lengua de Señas, como las alumnas, concuerdan en que es más complejo que adquirir otro idioma, por lo que su aprendizaje requiere mucha constancia, pero sobre todo mucho compromiso, pues se trata además de la cultura de las personas sordas.

Para Laura Ulloa Sáez, quien lleva alrededor de 20 años trabajando con personas sordas, dominar la lengua de señas requiere de muchos años de estudio, puesto que no es una lengua natural de los oyentes. “Si aprendemos inglés,  obviamente lo vamos a recordar, porque lo estamos practicando, lo escuchamos, lo hablamos y lo escribimos, pero la lengua de señas es una lengua de signos, tiene una estructura totalmente diferente, entonces eso es lo que cuesta”, aseguró.

Por esta misma razón, el curso se imparte en conjunto con una persona sorda. “La lengua de señas es la lengua madre de un grupo de personas  con una capacidad diferente,  entonces, cómo la podemos  aprender nosotros oyentes, es a través de una persona sorda. Yo puedo enseñar  la parte teórica, gramática, lingüística, sintaxis, puedo enseñarles la cultura del sordo, pero la parte neural obviamente que tiene que ser enseñada por un sordo, si yo voy a enseñar lengua de señas siendo oyente, estaría pasando a llevar una cultura, porque los sordos tienen su cultura y la defienden”.

Cantando con señas

Sin duda uno de los mayores desafíos para las funcionarias que asistieron al curso de lengua de señas fue preparase para la evaluación final que consistía en interpretar una canción.

María Isabel Mundaca Silva, educadora de párvulos y miembro del equipo de  supervisores del Departamento de Educación, contó al respecto que “al principio se nos dijo que se nos iba a evaluar con una canción, nos asustamos porque dijimos cómo íbamos a cantar, pero salió todo muy bien, yo preparé una canción que era el himno de las Américas que tiene más de 20 países y lo hice en el lenguaje de señas”.

En tanto, Jessica Maturana dijo que “es difícil pero es entretenido,  el año pasado fue más formal, este año en especial   fue una forma más lúdica de aprender. La experiencia de hacer una canción fue súper entretenida, nos llevó a ver videos, preguntar palabras,  interiorizarnos más, ver las diferencias, fue súper entretenido. Eso nos ayuda a la larga, hay que lanzarse como en todos idiomas, hay que tratar de hacerlo”.

Por último, la docente Laura Ulloa se refirió a los sentimientos que le suscita la finalización de este curso. “Yo nunca he sido profesora que ponga 7, pero ahora puse 7 en este curso. La emoción fue por el trabajo que se ha realizado  y ha llegado a un buen puerto, concretar esta parte es fundamental porque ellas, al trabajar en educación esto continúa, es tan complejo para las personas sordas una inclusión, efectivamente hay  una inclusión educacional pero después social y laboral es donde está la complicación”.

Este jueves se realizará «La Ronda de los Amigos» del Hogar María Ayuda

La cena se realizará en un céntrico restaurante ovallino a partir de las 20:30 horas.

La directiva de la Corporación María Ayuda está invitando a la comunidad, como ya es tradición en el mes de Octubre, a la jornada solidaria denominada «La Ronda de Los Amigos», que este año se realizará el próximo día jueves 25 de octubre a las 20:30 horas en el Club Social Árabe.

El presidente de la entidad filantrópica, Arturo Pincheira señaló que esperan contar con la asistencia de la comunidad «para compartir un grato momento de amistad, solidaridad y alegría. La adhesión se mantiene en $15.000 y hay entradas disponibles en las instalaciones del Hogar, en Tocopilla 759) o con cualquiera de los miembros del consejo», manifestó.

Así que ya sabe, una buena oportunidad de ser solidarios con nuestros semejantes y pasar un momento agradable.

Por Equipo OvalleHOY.cl 

Construcción de Skate Park en Punitaqui ya es un hecho

La inversión cercana a los  17 millones de pesos permitirá la construcción de una infraestructura o circuito de hormigón armado, con una superficie total de 150 m2.

Buenas noticias para la comuna de Punitaqui, el alcalde de la Tierra de Los Molinos ha dado el anuncio a la comunidad sobre la construcción de un Skate Park en el sector de la cancha de la  Población Los Molinos.

Carlos Araya Bugueño y la Secretaria Comunal de Planificación, en los próximos días comenzará la construcción de este proyecto que tiene por finalidad, brindar a los jóvenes de la comuna que practican el deporte, un espacio que tenga los elementos y las condiciones mínimas para llevar a cabo esta disciplina

La inversión cercana a los  17 millones de pesos permitirá la construcción de una infraestructura o circuito de hormigón armado, con una superficie total de 150 m2. Este recinto contará además con tres etapas distintas entre ellas, las cuales incluyen rampas, tubos deslizantes y escaleras.

El edil de la comuna Carlos Araya se refirió a la importancia de este proyecto que beneficiaria un número cercano de 1200 personas de la comuna, en cuanto a existencia de espacios de recreación y prácticas deportivas para los jóvenes de Punitaqui, “estábamos al debe en una parte que también es fundamental e importante y dice relación con nuestros niños y jóvenes, razón por la cual dentro de los próximos días ya comenzaremos la construcción de un skate park para que ellos tengan también un espacio de recreación, diversión, un espacio para compartir allí en Los Molinos. Prontamente comenzara ejecución de este espacio deportivo para toda nuestra juventud”.

Finalmente el edil también comprometió la próxima construcción de una multicancha de pasto sintético en el mismo sector de la Población Los Molinos, todo ante la necesidad de espacios que ofrezcan un sano esparcimiento y una mejor calidad de vida para los punitaquinos.

Dos fueron los detenidos tras balacera en Avenida Manuel Peñafiel

El hecho se registró a eso de las 13 horas en la ciudad de Ovalle. Policías de Brigada criminalística aún  trabajan en el sitio del suceso para esclarecer lo ocurrido.

                                                                                              

Según el parte policial de Carabineros, minutos antes de las dos de la tarde de hoy, se recibió un llamado a nivel 133 en la central de comunicaciones de Limarí indicando que se habían escuchado disparos en Avenida Manuel Peñafiel de la ciudad de Ovalle.

De inmediato se traslada al lugar personal del cuadrante, verificando que en el lugar había una persona lesionada a bala, quien indicó el lugar donde habían huido los presuntos agresores. El personal se traslada al lugar logrando la detención de los dos involucrados en el hecho según la persona lesionada; no se logró ubicar el arma utilizada.

Uno de los detenidos también presentaba lesiones por impacto de perdigón, ambos detenidos tienen antecedentes penales y fueron identificados como Y.R.R.C. de 32 años y J.A.R.C. de 28 años. El fiscal de turno dispuso peritajes y diligencias por parte de la Policía de Investigaciones.

Noticia en desarrollo…

Actualización:

Raúl Muñoz, jefe de la Bicrim Ovalle indicó a OvalleHoy.cl que los detectives “constataron en el lugar que hubo disparos y restos de proyectiles balísticos, se recuperó una escopeta, un arma de fogueo y municiones de distinto calibre. Se informó al fiscal para poder aportar estos antecedentes a la investigación”.

Además, el detective señaló que los hechos se produjeron en “un domicilio de la calle Peñafiel, al lugar habrían llegado terceras personas que premunidos de armas de fuego habrían efectuado un disparo con escopeta y uno de esos disparos habría impactado en una pierna del propietario del inmueble”.

Por Romina N.

 

Obituarios de hoy martes 23 de octubre

Comunicamos el sensible fallecimiento de quien en vida fuera 

+ PATRICIO ORLANDO ALANÍS TAPIA Q.E.P.D

Está siendo velado en su casa habitación en Chilecito, Monte Patria. La misa se realizará el hoy Martes a las 18:00 horas en la iglesia de Chilecito, luego será trasladado al cementerio de Mialqui comuna de Monte Patria.

Gentileza 
Funeraria Sta Rosa

Estudiantes ovallinos participan en jornada de arborización en la Costanera

La iniciativa que corresponde a la tercera intervención con escolares que se realiza en el espacio, se enmarca en el Plan de Arborización de la Avenida Circunvalación, el cual busca transformar el lugar en un “pulmón verde” para la ciudad.

 

Con el objetivo de hermosear la comuna y promover el cuidado y respeto del medio ambiente, estudiantes de 5°año básico de la Escuela Arturo Alessandri Palma participaron junto a sus familias y profesores de una entretenida jornada de arborización en la Avenida Circunvalación, instancia en que luego de un gran trabajo en equipo, se lograron plantar 38 Jacaranda.

La actividad fue generada por el Departamento de Educación y el Departamento de Aseo y Ornato, y contó con la participación del alcalde de la comuna, Claudio Rentería y los jefes de los departamentos organizadores, Nelson Olivares y Marcelo Tabilo.

Cabe destacar, que la acción se enmarca en el Plan de Arborización de la  Avenida Circunvalación, el cual pretende transformar a futuro el espacio en un “pulmón verde” para la comuna. Además, la iniciativa corresponde a la tercera intervención que se realiza en el espacio con establecimientos educacionales.

Pamela García, directora del recinto escolar, se refirió a la jornada explicando que es una bonita y significativa forma de poder “contribuir con el medio ambiente. Nosotros hemos desarrollado diversos proyectos ambientales y estamos trabajando intensamente en  generar conciencia en nuestros niños y niñas, para que puedan ser respetuosos con nuestros entornos, aprendan a  no botar basura y a cuidar la naturaleza”.

Los estudiantes mostraron su motivación y un gran compromiso con el desarrollo de la actividad. Constanza Castillo, alumna de quinto B, realizó un positivo balance, señalando que “me pareció muy bueno e interesante, ya que es una manera de contribuir con el planeta y con Ovalle para que pueda lucir más espacios verdes. Fue voluntario y yo quise ayudar plantando árboles con mi familia”.

Por su parte, Claudio Rentería, alcalde de la comuna, agradeció la disposición de los estudiantes y sus familias en el desarrollo de esta importante acción medioambiental, “nuestro propósito es que en el futuro sea un  lugar lleno de árboles, donde las familias ovallinas puedan concurrir a hacer deporte o compartir de sanos y gratos momentos”.

Según lo señalado por la Municipalidad de Ovalle, durante los próximos meses se seguirá trabajando en arborizar el sector con los distintos establecimientos municipales de la comuna.

Acoso callejero: hasta 540 días de presidio arriesgan quienes incurran en una acción con contacto corporal

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Además, quienes realicen agresiones verbales se exponen a multas de casi $ 50.000 , en tanto los que divulguen imágenes en medios de difusión podrían ser penalizados con hasta un millón de pesos.

La Comisión Especial para proyectos relacionados con la mujer y la igualdad de género despachó la moción a Sala y se espera que sea perfeccionada, especialmente en aquellos elementos que puedan ser “subjetivos”.

El acoso verbal y no verbal de alto contenido sexual, tocaciones u hostigamiento, tendrían los días contados sin sanción; esto, luego de que la Comisión Especial encargada de conocer iniciativas y tramitar proyectos de ley relacionados con la mujer y la igualdad de género aprobó el proyecto de ley que tipifica el delito de acoso sexual en público.

El texto legal que está en segundo trámite busca avanzar para poner fin a cualquier tipo de discriminación o menos cabo para mujeres y hombres, teniendo en cuenta que desde el año 2015 a 2017, 5 millones de personas declararon haber sido víctimas de acoso callejero y de este total el 87% corresponde a mujeres.

CÁRCEL Y MULTAS

En concreto, la moción propone crear un nuevo tipo penal, y declara que “El que realizare una acción sexual que implique un contacto corporal contra una persona mayor de 14 años que provoque en la víctima intimidación, hostilidad, degradación, humillación o un ambiente ofensivo, sin que medien los términos señalados en el artículo 366 ter, será penado con presidio menor en su grado mínimo”, es decir, reclusión carcelaria entre 61 y 540 días.

Asimismo, se precisa que para una acción sexual distinta del contacto corporal, que implique un hostigamiento capaz de provocar en la víctima intimidación, hostilidad, degradación, humillación o un ambiente ofensivo, se impondrá la pena de multa equivalente a una 1 UTM ($48.160).

Si dichos actos consistieren en la captación de imágenes, vídeos o cualquier otro registro audiovisual del cuerpo de otra persona o de alguna parte de él, se impondrá una pena de multa entre 5 a 10 Unidades Tributarias Mensuales ($481.000) y si el registro es divulgado por medios de difusión, se impondrá una pena de multa entre 10 a 20 Unidades Tributarias Mensuales (hasta $963.200).

ALGUNAS MODIFICACIONES

Durante el debate, se precisó que es necesario realizar algunas modificaciones para facilitar la aplicación de la norma, tal como lo explicó Andrea Rojas, abogada y académica de la Universidad Andrés Bello, “en general las precisiones están en torno a eliminar ciertos elementos subjetivos descritos en la propuesta, en relación a las víctimas, ciertos ánimos como de intimidación, de que se haya sentido hostilidad. Estas son conductas muy difíciles de probar y por lo tanto podrían dificultar la aplicación de la norma”.

En tanto, la presidenta del Observatorio contra el acasos callejero, Maria José Guerrero destacó el debate público que genera este tipo de medidas. “Estamos avanzando y creemos que el debate público se ha puesto sobre la mesa” y visualizar “la violencia sexual que sufrimos muchas, y a temprana edad (…) Los desafíos son muchos, pero significa que estamos avanzando y haciendo precisiones para hacer la norma lo más perfectible posible”.

Para la próxima sesión se espera escuchar a académicos, jueces y personas que hayan sufrido este acoso.